Si ricorda che i documenti posseduti dalla Biblioteca, indipendentemente da tipo di formato e supporto, sottostanno alla normativa sul diritto d'autore, sui brevetti e su quella relativa alla proprietà intellettuale; sono quindi di proprietà dei rispettivi autori e possono essere protetti da brevetti e/o copyright concessi o registrati dalle autorità preposte.
Si fa inoltre presente che qualora per scopi di studio e ricerca si utilizzino documenti o parti di essi, immagini, contenuti e programmi presenti nel sito, scaricabili o solamente consultabili via Web, salvo diversa indicazione, è necessario citare sempre la fonte e rispettate le eventuali condizioni stabilite di volta in volta dal titolare.
Il download e l'utilizzo in genere di materiale protetto dai diritti d'autore messo a disposizione dalla Biblioteca è permesso per soli scopi privati: l'utente riconosce espressamente di accettare il divieto di riprodurre, copiare, trasmettere, vendere, pubblicare, o valorizzare commercialmente in modo elettronico trasmettendo sotto un'altra forma in un altro formato questo materiale, oppure sfruttare quest'ultimo in qualsiasi altro modo oltre questo ambito.
Il diritto d'autore è quel diritto riconosciuto dall'ordinamento dello Stato a colui che abbia realizzato un'opera dell'ingegno a carattere creativo; in Italia è disciplinato dalla legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive modifiche. In ordine di tempo, una delle ultime proviene dalla legge 22 maggio 2004, n. 128.
URL: < http://it.wikipedia.org/wiki/Diritto_d%27autore>.
|
Approfondimenti sull'argomento
Il copyright (termine di lingua inglese che letteralmente significa diritto di copia ) è una forma di diritto d'autore in uso nel mondo anglosassone, in tempi recenti sempre più prossimo a divenire sinonimo del diritto d'autore vigente in Italia . È solitamente abbreviato con il simbolo © (vedi URL: <http://it.wikipedia.org/wiki/Copyright>), in alcune giurisdizioni può alternativamente essere scritto (c).
Il copyright è un insieme di diritti esclusivi, assegnati dai governi, che regolano l'uso di una forma originale di espressione creativa originale ("opere dell'ingegno"). Nella maggior parte dei casi, questi diritti sono di durata limitata.
Il copyright può essere applicato ad una vasta gamma di prodotti creativi, intellettuali, o artistici, ivi compresi poesie, tesi, giochi ed altri tipi di produzione letteraria, film, coreografie (balli, balletti, ecc.), composizioni musicali, registrazioni audio, pitture, illustrazioni, sculture, fotografie trasmesse tramite mezzo televisivo. Inoltre può essere applicato a software, produzione di programmi della radio e della televisione e a disegni industriali.
Il copyright è uno dei sistemi che salvaguadano la proprietà intellettuale (ad esempio i disegni o i disegni industriali possono esser tutelati in altra maniera). La legge sul copyright riguarda soltanto la forma o il modo particolare in cui le idee o le informazioni sono state manifestate, "la forma dell'espressione materiale„.
Approfondimenti sul Copyright:
University of Stanford
Copyright & Fair Use
National Information Infrastructure Legislation and Information
http://fairuse.stanford.edu/primary_materials/legislation/niilegis/
The Conference on Fair Use: An Interim Report to the Commissioner (December, 1996)
http://www.uspto.gov/web/offices/dcom/olia/confu/report.htm
A Description of the Digital Future Coalition
http://www.dfc.org/dfc1/Learning_Center/about.html
A Copyright Guide for Librarians
http://slis.cua.edu/ihy/SP/GG.htm
Creative Commons è un'organizzazione che ha sviluppato un set di licenze pubbliche su misura per gli autori che desiderano condividere le proprie opere senza esercitare diritti di proprietà (http://creativecommons.org/)
Creative Commons: l'accesso ad alcuni documenti o materiali, raggiungibili dalla pagina web della Biblioteca, è regolato dai Creative Commons
Approfondimenti:
About Creative Commons
Negli Stati Uniti la legislazione riguardante il copyright prevede il principio del "fair use", ovvero di un utilizzo "onesto" e "in buona fede" del materiale utilizzato a scopi didattici, senza dover chiedere la liberatoria e il consenso all'autore e all'editore. Quindi "equo utilizzo" a cui può seguire un "equo compenso".
Nelle sezioni 108 e 110 del Copyright Act si definiscono i parametri a cui associazioni no profit e docenti devono attenersi, se vogliono utilizzare opere e parti di esse a scopo didattico, ivi compresi capitoli di un testo, l'articolo di un periodico, ma anche opere teatrali, poemi o prosa, suoni e canzoni, film e immagini, materiali multimediali e interattivi, carte geografiche, diagrammi o immagini tratte da un testo, periodico o rivista.
Approfondimenti sull'argomento:
University of Stanford
Copyright & Fair Use
National Information Infrastructure Legislation and Information
http://fairuse.stanford.edu/primary_materials/legislation/niilegis/
The Conference on Fair Use: An Interim Report to the Commissioner (December, 1996)
http://www.uspto.gov/web/offices/dcom/olia/confu/report.htm
A Description of the Digital Future Coalition
http://www.dfc.org/dfc1/Learning_Center/about.html
A Copyright Guide for Librarians
http://slis.cua.edu/ihy/SP/GG.htm
Critique of Clinton White Paper
http://www.geog.ubc.ca/~acitpo/copyright/critique.html
Arl-announce: White Paper Analysis
http://www.cni.org/Hforums/arl-announce/1995/0015.html
CONFU - The Conference on Fair Use
http://www.utsystem.edu/ogc/intellectualproperty/confu.htm
La normativa italiana sul diritto d'autore
A cura di Antonella De Robbio
http://www.math.unipd.it/~derobbio/dd/copyr06.htm
La normativa italiana sul diritto d'autore: Il disegno di legge
a cura di Antonella De Robbio
http://www.math.unipd.it/~derobbio/dd/copyr06.htm
Legislazione comunitaria europea sul diritto d'autore: direttive, documenti, progetti
a cura di Antonella De Robbio
http://www.math.unipd.it/~derobbio/dd/copyr06.htm
Revisione della normativa comunitaria in materia di copyright
a cura di Andrea Marchitelli (2004)
http://www.aib.it/aib/cen/ifla/revcop.htm
E-Learning e diritto: il copyright e il "fair use" degli Stati Uniti. Il concetto di "fair use" nell'utilizzo dei materiali didattici in contesti di e-Learning. In: LearningCommunity.info, novembre 2004
Alessandra Foschetti