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intestazione bollettino
Anno I, n. 2 - dicembre 2002 - Registrazione Tribunale di Firenze n. 5223 del 4.12.2002

Ordinamento didattico

77/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze e tecnologie agrarie
Sviluppo rurale e tecniche sostenibili

Università Università degli Studi di FIRENZE
Classe 77/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze e tecnologie agrarie
Nome del corso Sviluppo rurale e tecniche sostenibili
Data di approvazione del consiglio di facoltà 10/10/2001
Data di approvazione del senato accademico 15/05/2002
Corso di laurea (curriculum) i cui crediti formativi sono integralmente riconosciuti per il corso di laurea specialistica (art.9 comma 3,D.M. 3/11/1999 n.509) Scienze e tecnologie agrarie  
Il corso è istituito ai sensi dell'art. 2, comma 4, del DPR 27.1.1998, n. 25, in deroga alle procedure di programmazione del sistema universitario, previo parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento in data 15/10/2001  
Data del parere favorevole del nucleo di valutazione 13/06/2002
Produzione, servizi, professioni le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 09/10/2001  
Modalità di svolgimento convenzionale
Indirizzo internet del corso di laurea  
Facoltà di riferimento del corso AGRARIA  
Sede amministrativa del corso FIRENZE (FI)  

Obiettivi formativi specifici
I laureati della classe specialistica “Sviluppo rurale e tecniche sostenibili” devono:

  1. essere in grado di operare con ampia autonomia assumendo la responsabilità di progetto e di impresa;
  2. essere capaci di individuare, progettare, valutare e gestire programmi di sviluppo rurale integrato:
  3. essere capaci di agire come animatori dello sviluppo rurale locale, interagendo con soggetti singoli o associati, istituzioni e organizzazioni della produzione e del consumo;
  4. essere capaci di progettare, gestire e certificare sistemi e processi della produzione vegetale e animale anche a basso impatto ambientale;
  5. possedere un'elevata preparazione scientifica e tecnologica per progettare e gestire l'innovazione della produzione agraria vegetale qualitativa e quantitativa;
  6. essere in grado di progettare e gestire sistemazioni idrauliche, di regimazione delle acque e di impianti irrigui compresi gli impianti artificiali;
  7. essere capaci di progettare e gestire la meccanizzazione agricola aziendale, su vasta scala e l'impiantistica agroindustriale;
  8. essere in grado di gestire le problematiche inerenti la sicurezza nell'uso delle macchine e la certificazione di qualità di processo;
  9. avere una impostazione multidisciplinare e olistica nell'analisi delle diverse competenze della produzione agraria;
  10. essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. La Laurea specialistica in sviluppo rurale e tecniche sostenibili è in serie (riconoscimento totale dei crediti acquisiti) con la laurea di I livello in Scienze e Tecnologie agrarie della classe 20 'Scienze e Tecnologie Agrarie, Agroalimentari e Forestali'.

Caratteristiche della prova finale
Elaborato con elevato carattere di originalità sotto forma di un progetto di sviluppo o di una dissertazione, anche a carattere di ricerca, svolta sulle tematiche dello sviluppo rurale e delle tecniche sostenibili.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
I laureati in “Sviluppo Rurale e Tecniche Sostenibili” possono trovare occupazione nella pubblica amministrazione, nelle aziende private e nella libera professione. La necessità di gestire in forma integrata il processo di sviluppo rurale (strumento primario dell'intervento di politica agricola dell'Unione Europea), rende necessaria la presenza, nella pubblica amministrazione (Regioni, Province, Comuni, Comunità Montane, ecc.) e negli Enti al servizio dell'agricoltura, di “specialisti in sviluppo” al fine di realizzare la programmazione e pianificazione territoriale e di settore. La necessità di attuare processi derivanti da una agricoltura sostenibile ed eco-compatibile in tutte le aziende che fanno parte della filiera agro-alimentare (aziende agricole, aziende agro-industriali, agro-distributive) rende importante la presenza nel settore privato di esperti in tecniche sostenibili al fine di valorizzare la gestione ed organizzazione aziendale, certificare la qualità dei processi e dei prodotti agro alimentari. Nell'attività libero professionali sono infine necessarie competenze sia di sviluppo rurale che di tecniche sostenibili.


Proposta di ordinamento della laurea specialistica

Attività formative di base
totale
CFU
Settori scientifico disciplinari
Discipline biologiche 17   AGR/07: GENETICA AGRARIA
AGR/16: MICROBIOLOGIA AGRARIA
BIO/01: BOTANICA GENERALE
BIO/02: BOTANICA SISTEMATICA
BIO/03: BOTANICA AMBIENTALE E APPLICATA
Discipline chimiche 15   AGR/13: CHIMICA AGRARIA
CHIM/03: CHIMICA GENERALE E INORGANICA
CHIM/06: CHIMICA ORGANICA
Discipline matematiche, informatiche, fisiche e statistiche 18   FIS/01: FISICA SPERIMENTALE
FIS/07: FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA)
INF/01: INFORMATICA
MAT/05: ANALISI MATEMATICA
SECS-S/01: STATISTICA
Totale Attività formative di base 50    
  Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 45

Attività caratterizzanti
totale
CFU
Settori scientifico disciplinari
Discipline del miglioramento genetico 3   AGR/07: GENETICA AGRARIA
BIO/04: FISIOLOGIA VEGETALE
Discipline della difesa 18   AGR/11: ENTOMOLOGIA GENERALE E APPLICATA
AGR/12: PATOLOGIA VEGETALE
Discipline della fertilità del suolo 3   AGR/13: CHIMICA AGRARIA
AGR/14: PEDOLOGIA
AGR/16: MICROBIOLOGIA AGRARIA
Discipline della produzione 91   AGR/01: ECONOMIA ED ESTIMO RURALE
AGR/02: AGRONOMIA E COLTIVAZIONI ERBACEE
AGR/03: ARBORICOLTURA GENERALE E COLTIVAZIONI ARBOREE
AGR/04: ORTICOLTURA E FLORICOLTURA
AGR/15: SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI
Totale Attività caratterizzanti 115    
  Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 75

Attività affini o integrative
totale
CFU
Settori scientifico disciplinari
Discipline della formazione multidisciplinare 48   AGR/08: IDRAULICA AGRARIA E SISTEMAZIONI IDRAULICO-FORESTALI
AGR/09: MECCANICA AGRARIA
AGR/10: COSTRUZIONI RURALI E TERRITORIO AGROFORESTALE
AGR/17: ZOOTECNICA GENERALE E MIGLIORAMENTO GENETICO
AGR/18: NUTRIZIONE E ALIMENTAZIONE ANIMALE
CHIM/01: CHIMICA ANALITICA
CHIM/11: CHIMICA E BIOTECNOLOGIA DELLE FERMENTAZIONI
IUS/03: DIRITTO AGRARIO
MED/42: IGIENE GENERALE E APPLICATA
SECS-P/07: ECONOMIA AZIENDALE
SECS-P/08: ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
SECS-P/10: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
SPS/10: SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Totale Attività affini o integrative 48    
  Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 30

Ambito aggregato per crediti di sede
totale
CFU
Settori scientifico disciplinari
  15   AGR/05: ASSESTAMENTO FORESTALE E SELVICOLTURA
AGR/06: TECNOLOGIA DEL LEGNO E UTILIZZAZIONI FORESTALI
AGR/19: ZOOTECNICA SPECIALE
AGR/20: ZOOCOLTURE

Altre attività formative
CFU
Tipologie
A scelta dello studente 29    
Per la prova finale 25   Prova finale
Altre (art. 10, comma 1, lettera f) 5   Ulteriori conoscenze linguistiche
5   Abilità informatiche e relazionali
8   Tirocini
  Altro
18   Totale altre (art.10, comma1, lettera f)
Totale Altre attività formative 72  
Per 'Altre attività' formative è previsto un numero minimo di crediti pari a 48

TOTALE CREDITI 300  
 

Inserito il 00/00/2002

 
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