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B030558 - COMPARATIVE MIGRATION LAW
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2020-21
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Scienze Politiche e Sociali
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
IUS/21 - DIRITTO PUBBLICO COMPARATO
Crediti Formativi
9
Ore Didattica
63
Periodo didattico
14/09/2020 ⇒ 11/12/2020
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Inglese
Contenuto del corso
Il corso fornisce agli studenti un approccio critico al diritto comparato delle migrazioni e agli istituti principali che lo caratterizzano, in particolare al complesso rapporto tra norme nazionali, europee e internazionali in materia di regolamentazione dei flussi migratori e dei diritti dei migranti. Saranno oggetto di analisi comparata i principali status giuridici dei migranti.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Per i FREQUENTANTI
- Appunti delle lezioni
- C. Costello, The Human Rights of Migrants and Refugees in European Law, Oxford University Press, 2016, Capitoli 2, 3, 4, 5, 6
-P. Pannia, V. Federico et al., Legal and Policy Framework of Migration Governance, RESPOND Working Paper Series, 2018, available at:
http://uu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1255350/FULLTEXT01.pdf
Per i NON frequentanti
- The Oxford Handbook of Refugee and Forced migration Studies, Oxford University Press, 2014, Capitolo 3 (The International Law of Refugee Protection); Capitolo 16 (Human Rights and Forced Migrations)
- C. Costello, The Human Rights of Migrants and Refugees in European Law, Oxford University Press, 2016, Capitoli 2, 3, 4, 5, 6
-The Ashgate Research Companion to Migration Law, Theory and Policy, Ashgate, 2018, Capitolo 14 (Child Migration and the Lacunae in International Protection); Capitolo 15 (Unaccompanied Children and their Protection); Capitolo 21 (In Defence of the Migrant Workers Convention); Capitolo 22 (The Movement of Skilled Labour and Knowledge across Borders)
- Appunti delle lezioni
- C. Costello, The Human Rights of Migrants and Refugees in European Law, Oxford University Press, 2016, Capitoli 2, 3, 4, 5, 6
-P. Pannia, V. Federico et al., Legal and Policy Framework of Migration Governance, RESPOND Working Paper Series, 2018, available at:
http://uu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1255350/FULLTEXT01.pdf
Per i NON frequentanti
- The Oxford Handbook of Refugee and Forced migration Studies, Oxford University Press, 2014, Capitolo 3 (The International Law of Refugee Protection); Capitolo 16 (Human Rights and Forced Migrations)
- C. Costello, The Human Rights of Migrants and Refugees in European Law, Oxford University Press, 2016, Capitoli 2, 3, 4, 5, 6
-The Ashgate Research Companion to Migration Law, Theory and Policy, Ashgate, 2018, Capitolo 14 (Child Migration and the Lacunae in International Protection); Capitolo 15 (Unaccompanied Children and their Protection); Capitolo 21 (In Defence of the Migrant Workers Convention); Capitolo 22 (The Movement of Skilled Labour and Knowledge across Borders)
Obiettivi Formativi
CONOSCENZE:
Il corso di propone di fornire le conoscenze fondamentali del diritto comparato delle migrazioni attraverso l'approfondimento delle fonti e della complessa interazione tra diritto nazionale, internazionale ed europeo, degli istituti che caratterizzano questa branca del diritto, degli attori fondamentali e dei meccanismi di tutela, in chiave comparata.
COMPETENZE:
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di analisi dei testi normativi (a livello internazionale, europeo e nazionale) e la capacità di ricerca e di studio del materiale normativo e giurisprudenziale di pertinenza, così da affinare le capacità di analisi critica in chiave comparata, alla luce dell'implementazione, non sempre lineare, dei dettami di legge.
CAPACITA' ACQUISITE AL TERMINE DEL CORSO:
Alla fine del corso chi ha frequentato con continuità, attenzione, curiosità e spirito critico sarà in grado di orientarsi in maniera autonoma nell'ambito del diritto delle migrazioni, padroneggiando le nozioni e gli istituti cardine della materia ed esercitando il metodo comparato per mettere a raffronto esperienze diverse, valutare autonomamente la portata delle norme ed esprimere opinioni informate e strutturate al riguardo.
Il corso di propone di fornire le conoscenze fondamentali del diritto comparato delle migrazioni attraverso l'approfondimento delle fonti e della complessa interazione tra diritto nazionale, internazionale ed europeo, degli istituti che caratterizzano questa branca del diritto, degli attori fondamentali e dei meccanismi di tutela, in chiave comparata.
COMPETENZE:
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di analisi dei testi normativi (a livello internazionale, europeo e nazionale) e la capacità di ricerca e di studio del materiale normativo e giurisprudenziale di pertinenza, così da affinare le capacità di analisi critica in chiave comparata, alla luce dell'implementazione, non sempre lineare, dei dettami di legge.
CAPACITA' ACQUISITE AL TERMINE DEL CORSO:
Alla fine del corso chi ha frequentato con continuità, attenzione, curiosità e spirito critico sarà in grado di orientarsi in maniera autonoma nell'ambito del diritto delle migrazioni, padroneggiando le nozioni e gli istituti cardine della materia ed esercitando il metodo comparato per mettere a raffronto esperienze diverse, valutare autonomamente la portata delle norme ed esprimere opinioni informate e strutturate al riguardo.
Prerequisiti
NESSUNO
Metodi Didattici
Il corso si articola in 63 ore di didattica, in cui sono previste lezioni frontali -durante le quali è apprezzata e stimolata la partecipazione attiva degli studenti sotto forma di domande e di identificazione di problematiche inerenti al programma del corso su cui esercitare le conoscenze e le competenze via via acquisite-; interventi tematici aventi ad oggetto temi di rilevo nel dibattito contemporaneo e una serie di incontri di carattere seminariale in cui si discuteranno i lavori degli studenti frequentanti. Nell'a.a. 2020-21 il tema sarà la protezione umanitaria.
Altre Informazioni
Non è richiesta alcuna propedeuticità. Lo status di frequentante si mantiene fino all'appello di settembre 2021.
Modalità di verifica apprendimento
Per gli studenti FREQUENTANTI:
- preparazione di un saggio avente ad oggetto l'analisi critica dell'istituto della protezione umanitaria in un determinato Paese (previo accordo della docente) di circa 2.500 parole e presentazione in sede di seminario del proprio lavoro
-verifica della conoscenza delle nozioni fondamentali attraverso una prova orale su quanto discusso a lezione. L'esame si articola in due/tre domande per verificare la preparazione dello studente e la capacità di analisi e di sintesi.
Per gli studenti NON FREQUENTANTI:
- prova orale su tutto il programma. L'esame si articola in tre/quattro domande atte a verificare la preparazione dello studente e la capacità di analisi e di sintesi. La prima domanda verte su argomenti più generali per verificare la capacità dello studente di inquadrare i fenomeni in esame all'interno delle macro-categorie del diritto comparato delle migrazioni, mentre le seguenti vertono sull'approfondimento in chiave comparata di specifiche nozioni/istituti/fenomeni.
NON SONO PREVISTE PROVE INTERMEDIE
- preparazione di un saggio avente ad oggetto l'analisi critica dell'istituto della protezione umanitaria in un determinato Paese (previo accordo della docente) di circa 2.500 parole e presentazione in sede di seminario del proprio lavoro
-verifica della conoscenza delle nozioni fondamentali attraverso una prova orale su quanto discusso a lezione. L'esame si articola in due/tre domande per verificare la preparazione dello studente e la capacità di analisi e di sintesi.
Per gli studenti NON FREQUENTANTI:
- prova orale su tutto il programma. L'esame si articola in tre/quattro domande atte a verificare la preparazione dello studente e la capacità di analisi e di sintesi. La prima domanda verte su argomenti più generali per verificare la capacità dello studente di inquadrare i fenomeni in esame all'interno delle macro-categorie del diritto comparato delle migrazioni, mentre le seguenti vertono sull'approfondimento in chiave comparata di specifiche nozioni/istituti/fenomeni.
NON SONO PREVISTE PROVE INTERMEDIE
Programma del corso
Il programma esteso per i frequentanti verrà fornito a lezione, pubblicato su Moodle o su richiesta via email.
Specifiche istruzioni verranno fornite a lezione e pubblicate su Moodle riguardo al breve saggio ed alla presentazione.
Per gli studenti NON FREQUENTANTI: i caratteri principali della legislazione dei Paesi europei in tema di migrazioni; la nozione di status giuridico e i principali status; gli strumenti internazionali ed europei di protezione dei diritti dei migranti; l'asilo (nozione, i diritti e doveri, il processo della richiesta di asilo); il regime speciale di protezione dei minori non accompagnati; i migranti economici (diritti, doveri, tipologie di permessi di soggiorno e di lavoro); la riunificazione familiare; i migranti irregolari.
Specifiche istruzioni verranno fornite a lezione e pubblicate su Moodle riguardo al breve saggio ed alla presentazione.
Per gli studenti NON FREQUENTANTI: i caratteri principali della legislazione dei Paesi europei in tema di migrazioni; la nozione di status giuridico e i principali status; gli strumenti internazionali ed europei di protezione dei diritti dei migranti; l'asilo (nozione, i diritti e doveri, il processo della richiesta di asilo); il regime speciale di protezione dei minori non accompagnati; i migranti economici (diritti, doveri, tipologie di permessi di soggiorno e di lavoro); la riunificazione familiare; i migranti irregolari.